镇江画出教育信息化发展路线图
2022/12/28 来源:不详「本文来源:金山网」
金山网讯近日,镇江市教育局印发《镇江市“十四五”教育信息化发展专项规划》,画出了镇江市教育信息化发展“路线图”。
《规划》明确了我市“十四五”教育信息化发展目标,即全面实施教育信息化2.0行动计划,打造镇江教育信息化升级版,建成省内领先、国内先进的教育信息化新体系。完善镇江教育云平台功能,建好用好“三个课堂”,推进线上线下教育教学深度融合;完善镇江教育管理信息化服务平台,深化教育政务信息系统整合和数据共享。构建基于新一代信息技术的教育教学新模式、教育服务供给新方式、教育治理新模式,探索“智能+”条件下的人才培养新模式。显著提升信息技术与教育教学融合创新水平、教育服务能力和师生信息素养。全面实现校园智能化、资源个性化、学习泛在化、应用常态化、治理精准化。
《规划》确定了六个方面的主要任务。
一是全面提升教育信息化基础设施建设水平,进一步提高教育专网服务能力。加快推进IPv6规模部署行动计划落地实施,实现市、县、校三级教育网络安全高速互联互通。推动各级各类教育单位实现无线网络高速接入全覆盖,加强教育网络统一管理、统一监测、统一防护,提高教育网络基础设施的专业服务和运行保障能力。
二是全面推进智慧教育创新发展,构建智慧学习支持环境。加强智慧学习的理论研究与顶层设计,推进技术开发与实践应用,提高人才培养质量。大力推进智能教育,开展以学习者为中心的智能化教学支持环境建设,推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用,利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,探索泛在、灵活、智能的教育教学新环境建设与应用模式。
三是不断扩大优质教育资源覆盖面,促进教育均衡发展。进一步完善国家、省、市、县、校级平台体系建设,促进资源共享,渠道互补,覆盖全体学生。系统化、体系化建设课程教学资源,覆盖中小学各年级各学科。坚持德智体美劳全面发展育人理念,丰富各类专题教育资源,依据本地本校教情学情,着力开发地方课程、校本课程和其他特色资源。职业教育进一步加强网络课程、精品课程建设。开展信息化环境下的实训教学模式创新研究与实践,大力推进信息技术与实训教学深度融合,建设适应信息化教学需要的实训课程体系,用信息技术改造传统实训教学。
四是全面实施“教育大数据”,提升信息化服务能力。利用我市教育专网平台推动教育行政部门转变教育管理职能,整合各级各类教育管理信息资源,建立事务处理、业务监管、动态监测、评估评价、决策分析等教育管理信息系统,大力推动教育电子政务,提高教育管理效率,优化教育管理与服务流程,支撑教育管理改革与创新。建立镇江教育管理信息标准体系,制订教育管理信息标准,规范数据采集与管理流程,建立以各级各类学校和师生为对象的教育管理基础数据库。
五是建立信息化培训机制,全面提升师生信息化素养。建立镇江教育行政部门、专业机构和学校管理者定期培训制度,开展管理人员教育技术能力培训和教育信息化领导力培训,提升信息化规划能力、管理能力和执行能力,逐步建立工作规范和评价标准,将管理者的信息化领导力列入考核内容。积极实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,制定教师信息技术应用能力标准,培养熟练应用信息技术的专任教师。对全市中小学(含幼儿园)教师分年度、分层次组织实施专项培训,着力建设教育技术研究和应用人才队伍,建成教育信息化创新团队。推进各级各类学校开设人工智能课程,培养适应智能时代社会发展的数字教师与数字公民。建立中小学生信息技术等级达标制度,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。
六是完善网络管理机制,构建安全的网络保障体系。进一步落实各级各类教育单位的网络安全主体责任,加强网络安全技术防范,强化安全应急保障体系,探索开展网络安全第三方服务。建立完善网络安全信息共享机制,提升信息共享效率,确保教育系统网络与信息安全。
《规划》还明确了教育信息化重点工程,组织实施全市教育信息化基础设施提升、智慧安防、高水平智慧教育、线上教育中心、大数据应用等一批重点项目,全面提高镇江市教育信息化整体水平,支撑和引领教育现代化。(唐守伦古瑾)